Aydın Adnan Menderes Üniversitesi
İletişim Fakültesi / Gazetecilik Bölümü
Öğrenci Uygulama Haber Sitesi

Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi’nde bu yıl dikkat çekici ve bir o kadar da ilham veren bir eğitim süreci yaşanıyor. Otizmli olan üç öğrenci, ADÜ Spor Bilimleri Fakültesi’nde Antrenörlük bölümünü kazandılar. Sorunsuz ve kararlılıkla eğitimleri devam ediyor. Akademisyenlerin, antrenörlerin ve arkadaşlarının desteği ile birlikte güçlü bir dayanışma örneği sergiliyor. Üniversitede birinci sınıfa başlayan Onur Efe Uyan, Kıvanç Narman ve Yusuf Yavaş, sporun iyileştirici, geliştirici ve birleştirici yönü sayesinde hem fiziksel hem de sosyal gelişimlerini sürdürüyor.

Üniversiteler yalnızca akademik bilgi üretilen kurumlar değildir; aynı zamanda hayatlara dokunan, bireyleri hayata hazırlayan, farklı gelişim düzeylerine sahip öğrencileri kapsayan birer yaşam alanıdır. Bu yıl Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Antrenörlük bölümünü otizmli üç kişi kazandı. Bunlar; Onur Efe Uyan, Kıvanç Narman ve Yusuf Yavaş isimli öğrencilerdir. Bu öğrencilerin üçü de Aydınlı ve Aydın’da yaşıyor. Öğrenciler, üniversiteye adım attıkları ilk günden itibaren hem yaşıtları hem de öğretmenleri tarafından büyük bir içtenlikle karşılandı. Onların bu yolculuğunda en büyük destekçilerinin başında ise aileleri geliyor. Özellikle Yusuf Yavaş’ın annesi Arzu Yavaş, oğlunun her adımını yakından takip ederek hem süreçte aktif rol alıyor hem de diğer velilerle dayanışma içinde örnek bir duruş sergiliyor. Bu özel öğrenciler, ADÜ Spor Bilimleri Fakültesi’nde öğretim görevlisi olan Şaheser Güneş, antrenör Furkan Ekiz ve atletizm antrenörü Gülçin Ajun’un rehberliğinde yalnızca derslere katılmakla kalmıyor; aynı zamanda düzenli spor uygulamalarıyla fiziksel, zihinsel ve duygusal gelişim süreçlerinde önemli ilerlemeler kaydediyor. Eğitmenler, öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarını göz önünde bulundurarak her biri için özel çalışma planları hazırlıyor. Ayrıca eğitimlere teorik olarak da devam ediliyor. Bir antrenörlük öğrencisi ne yapıyorsa onlar da aynı şekilde yapıyorlar. Üniversite ortamı ise bu özel eğitim programının en büyük tamamlayıcısı oluyor. Öğrenciler, sınıf arkadaşları ve bölümdeki akademisyenler, bu üç öğrenciyi yalnızca birer “katılımcı” olarak değil; ortak bir çabanın, samimi bir paylaşımın ve gelişimin parçası olarak görüyor.

Üniversite hayatına güçlü bir başlangıç: Onur, Kıvanç ve Yusuf

Bu üç otizmli genç, üniversite sıralarında sporun fiziki ve psikolojik faydalarını bizzat deneyimlemek için üniversite hayatına adım attılar. Her biri Antrenörlük bölümünü seçerek, spor sevgilerini bir kariyere dönüştürme hedefi taşıyor. Onur Efe Uyan 23 yaşında, Aydın Nazilli’de yaşıyor. Yaşıtlarından farklı bir zamanda üniversite yolculuğuna başlamış olsa da, hedeflerine olan bağlılığıyla dikkat çekiyor. Kıvanç Narman 20 yaşında, Aydın'ın yerlisi olarak spor bilimlerine olan tutkusunu akademik hayata taşıdı. Yusuf Yavaş ise 18 yaşında en genç öğrenci olarak, enerjisi ve heyecanıyla üniversite kapısından girmiş bulunuyor. Onun bu yolculuğunda en büyük destekçisi, alışma sürecini kolaylaştırmak adına her gün okula birlikte gelip gittiği ve sürekli yanında olan annesi Arzu Yavaş’tır. Arzu Hanım, oğlunun bu başarısının arkasındaki en büyük güçlerden biridir. Oğlunun bu bölümü kazanmasıyla birlikte hem akademik hem de sosyal hayattaki gelişmelerinden büyük memnuniyet duyuyor. Bu gençlerin üniversitede var olması, ADÜ Spor Bilimleri Fakültesi'nin her bireye fırsat eşitliği sunan, kapsayıcı eğitim anlayışının en somut kanıtıdır. 

Annenin sınırsız desteği: Arzu Yavaş'ın fedakarlığı

Bu başarının en dokunaklı hikayesi, en genç öğrenci olan Yusuf Yavaş’ın annesi Arzu Yavaş’a aittir. Bu yıl üniversiteyi kazanan oğlunun yeni ve karmaşık bir ortama adaptasyon sürecini kolaylaştırmak amacıyla Arzu Hanım, her gün Yusuf’u okula kendi getirip götürüyor ve ders süresince yanında bulunuyor. Arzu Yavaş'ın bu sınırsız desteği, Yusuf'un bugüne gelmesinde en büyük etkendir. Oğluyla kurduğu bağ ve ona olan inancı sayesinde, Yusuf üniversite eğitimi hayaline ulaşabilmiş ve akademik bir ilerleme sağlamıştır. Arzu Hanım, özellikle hocalarının, antrenörlerinin ve arkadaşlarının oğluna yönelik yaklaşımından ve ilgisinden çok memnun olduğunu belirtiyor. Arzu Yavaş: “Oğlum Yusuf ilk olarak bu bölümü kazandığında, daha üniversiteye başlamadan önce bazı tereddütlerim ve kaygılarım vardı. Ortama alışabilir mi, arkadaşlarıyla uyum sağlayabilir mi, hocaların tavrı ne olur gibi sorular beni rahatsız ediyordu. Ama şu an görüyorum ki hepsi yersizmiş. Hocalarının, arkadaşlarının ve tüm fakültenin olumlu yaklaşımı ile bunların üstesinden geldi. Ben hepsine sonsuz teşekkürlerimi iletmek istiyorum.” dedi. ADÜ Spor Bilimleri Fakültesi'nin sadece bir eğitim kurumu değil, aynı zamanda kabul edici, ilgili ve destekleyici bir topluluk olduğunu gösteriyor. Annenin yaşadığı bu memnuniyet, toplumda özel gereksinimli bireylere yönelik farkındalığın ve kapsayıcılığın ne denli önemli olduğunun altını çiziyor.

Sporun bireysel gelişime katkısı ve beden üzerindeki etkisi

Otizmli öğrencilerin eğitim yolculuğunda kilit bir isim olan ADÜ Spor Bilimleri Fakültesi’nde Öğretim Görevlisi olan Şaheser Güneş, atletizm branşındaki uzmanlığı ve özellikle özel eğitim gereksinimi duyan öğrencilere yönelik ders verme tecrübesi, bu üç genç için hayati bir öneme sahiptir. Şaheser Hoca, derslerinde sporun beden üzerindeki etkilerine odaklanıyor ve bedensel ve fiziksel engelli bireylere olumlu katkı sağlayan uygulamalı aktivitelerle gençlerin gelişimine rehberlik ediyor. Bu dersler, otizmli bireylerin motor becerilerinin gelişimi, koordinasyonun artırılması ve en önemlisi sosyal etkileşim yeteneklerinin güçlenmesi açısından hayati bir rol oynuyor. Şaheser Güneş: “Spor, otizmli bireylerde sadece fiziksel zindeliği artırmakla kalmayıp, aynı zamanda özgüven, disiplin ve muhakeme yeteneği gibi bilişsel ve psikososyal alanlarda da iyileşmeler sağlıyor. Ayrıca spor, beden ile zihin arasında adeta bir köprü kurarak olumlu etkileşim sağlıyor.” dedi. Hocanın yaptığı ileriye dönük tespitler ise, gençlerin potansiyelini en üst seviyede kullanmaları için yol haritası çiziyor.

Saha kenarından gelen güç: Deneyimli antrenörlerin desteği

Teorik derslerin yanı sıra, öğrencilerin uygulamalı antrenörlük ve spor becerilerini geliştirmesi için güçlü bir antrenör kadrosu da seferber olmuş durumda. Antrenör Furkan Ekiz, ADÜ Spor Bilimleri Fakültesi öğrencisi olmasına rağmen, Aydın Büyükşehir Belediyesi'nde antrenör olarak görev yapan başarılı bir isimdir. Otizmli öğrencilere ve bedensel engelli bireylere yönelik olan tecrübelerini ve pratik bilgisini paylaşarak onların gelecekteki mesleklerine hazırlanmalarına katkıda bulunuyor. Çeşitli fiziksel aktiviteler içeren eğitimler veriyor ve gelişimlerine katkıda bulunuyor. Bir diğer başarılı antrenör ise Gülçin Ajun’dur. Ajun, ADÜ Spor Bilimleri Fakültesinde yüksek lisans yapıyor ve fakültede atletizm antrenörlüğü görevini üstlenmiştir. Uygulamalı derslerde öğrencilere atletizm becerilerini aktarırken, sporun karmaşık yönlerini basitleştirerek anlaşılır kılmayı başarıyor. Gülçin Ajun: “Atletizm diğer spor branşlarına göre daha çok sabır ve azim isteyen bir branştır. Bu yüzden bizler çok sabırlı ve istekli olmalıyız. Otizmli ve bazı özel bireylere karşı da aynı şekilde sabır ve kararlılık göstermeliyiz. Ancak bu şekilde başarılı olabiliriz.” dedi. İki antrenörün sahada verdiği uygulamalı eğitimler, otizmli öğrencilerin motor koordinasyon, denge ve çeviklik gibi temel spor becerilerini geliştiriyor. Bu uygulamalı çalışmalar, aynı zamanda öğrencilerin sosyal etkileşim ve takım çalışması becerilerini de pekiştiriyor, çünkü spor, kurallara uyma ve işbirliği yapma yeteneğini doğal bir ortamda geliştiriyor.

Aile, akademi ve toplum üçgeninde bir başarı öyküsü

Onur Efe Uyan, Kıvanç Narman ve Yusuf Yavaş'ın ADÜ'deki varlığı, bireysel azmin, akademik desteğin ve aile sevgisinin mükemmel bir birleşimini temsil ediyor. Yusuf'un annesi Arzu Yavaş'ın okula düzenli olarak gelmesi ve oğluna sürekli destek sağlaması, bu sürecin ne kadar hassas ve özveri gerektiren bir süreç olduğunu gözler önüne seriyor. Arzu Yavaş'ın hocalarının, antrenörlerinin ve arkadaşlarının yaklaşımından ve ilgisinden çok memnun olduğunu belirtmesi, fakülte ortamının kapsayıcı ve destekleyici ruhunu açıkça ortaya koyuyor. Bu üç öğrencinin başarısı, sadece kendilerinin değil, aynı zamanda Şaheser Güneş, Furkan Ekiz ve Gülçin Ajun gibi deneyimli eğitimcilerin inancının ve emeğinin de bir sonucudur. Bu öğrenciler, otizmin bir engel değil, farklı bir potansiyelin başlangıcı olduğunu kanıtlıyor. Spor Bilimleri Fakültesi'nde attıkları her adım, toplumsal farkındalığın artmasına ve özel gereksinimli bireyler için daha çok fırsat kapısının açılmasına katkı sağlıyor. Onların antrenörlük yolculuğu, Aydın'dan Türkiye'ye yayılan, umut ve kararlılıkla yazılmış, ilham verici bir başarı öyküsüdür.

Bu haberin hazırlanmasında bize destek veren altın gibi kalpleri olan, azimleri ve kararlılıklarıyla hepimize ilham veren öğrencilerimiz Onur Efe Uyan’a, Kıvanç Narman’a, Yusuf Yavaş’a, özel yaklaşımlarıyla rehberlik eden Öğretim Görevlisi Şaheser Güneş'e,  uygulamalı destek sunan Antrenörler Furkan Ekiz’e ve Gülçin Ajun'a, karşılıksız sevginin mimarı olan anne Arzu Yavaş'a ve Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi’ne sonsuz teşekkür ederiz.

Haber: Sefa Avcı 

Fotoğraf: Melisa Ayhan